FOTAR RISKER. Erika Wall, forskare i sociologi vid Risk and Crisis Research Center, Mittuniversitet, testar att leta efter riskmiljöer tillsammans med fotograferande skolelever. FOTO: FORSKARFREDAG

 

Skolelever i Västerbotten får axla rollen som forskarassistenter.
Uppdraget går ut på att fotografera situationer, platser eller föremål som de själva uppfattar som riskfyllda.
– I förlängningen hoppas vi kunna förbättra deras säkerhet, säger forskare Erika Wall.

Deltagandet i detta massexperiment, som är en del i evenemanget Forskarfredag 28 september, är öppet – och kostnadsfritt –  för alla grundskolor och gymnasier i landet, inklusive Västerbotten.
Uppdraget går ut på att barn och ungdomar själva dokumenterar risker i sin vardag, något som inte har gjorts förut.
Enligt Erika Wall, forskare i sociologi vid Mittuniversitetet, handlar dagens forskning ofta om att mäta risker för särskilt utsatta barn.
Men samtidigt drabbar de allra flesta olyckor inte just riskgrupper, utan inträffar i vardagliga situationer.
– Jag vill veta vilka risker barnen ser i sin omgivning, och om barn i olika åldrar och på stora och små orter lägger märke till olika risker.
Ökad trygghet
Erika Wall fortsätter:
– Med den kunskapen kan vi förbättra riskkommunikationen och i förlängningen öka deras trygghet.
Vetenskapsfesten Forskarfredag har i flera år genomfört massexperiment med hjälp av skolelever.
I år medverkar de för första gången i samhällsvetenskaplig forskning.
Meningen är att barnen kartlägger riskerna i närmiljön på samma sätt som de dagligdags kommunicerar med varandra, framhåller Erika Wall.
– De får fotografera med egna mobiler eller kameror. Eleverna får själva ta kommandot och bestämma vad just de tycker är riskfyllt.
Undersökningen pågår under september och anmälan har just öppnat.
Resultaten och slutsatserna publiceras i slutet av året.
Forskarfredag och riskstudien samordnas av föreningen Vetenskap & Allmänhet och genomförs med stöd av EU-kommissionen, Vetenskapsrådet och Vinnova.